EDUCACION GENERAL BASICA ELEMENTAL

En el subnivel Elemental de Educación General Básica, el estudiante desarrolla habilidades cognitivas y sociales que le permiten relacionarse y afianzar lazos con los demás, mediante el trabajo dirigido, en equipo e individual, que aporta, de manera positiva y eficaz, a la comprensión y la práctica de sus deberes y derechos.

Asimismo, reconoce su entorno familiar, social, cultural y físico, ubicando su casa, su escuela y parroquia, identificando en él elementos básicos de la geometría, conociendo los recursos renovables y no renovables y representándolo con técnicas diversas.

En este subnivel, el docente tiene el compromiso de sentar las bases para la formación de destrezas que afiancen el desarrollo de lectores, hablantes y escritores competentes, capaces de utilizar las herramientas de la escritura para comunicar sus ideas; esta tarea no se limita a la alfabetización inicial, sino que debe acercar a sus estudiantes a la cultura escrita y a la de las diferentes lenguas originarias del Ecuador.

Además, el docente ha de trabajar con los estudiantes en el desarrollo de competencias básicas de razonamiento que les permitan resolver problemas de sumas, restas, multiplicaciones y reducciones sencillas de diversas medidas. Así, el estudiante aprende a comunicar, registrar e interpretar gráficos estadísticos elementales y patrones, para solucionar las dificultades que se le presenten en situaciones cotidianas.

Por último, en este subnivel, el estudiante comprende el ciclo vital, conoce su cuerpo, su función y estructura, sus capacidades de expresión, de movimiento, sus manifestaciones artísticas, lúdicas. Y, además, relaciona los conocimientos ancestrales con los astros y la agricultura.

 

 

 Educación en el subnivel elemental, su pedagogía.

La pedagogía en el subnivel elemental de la educación general básica (EGB) se enfoca en el aprendizaje significativo y en el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales en los estudiantes. En este subnivel, los docentes deben diseñar experiencias educativas que estén alineadas con las etapas de desarrollo de los estudiantes. 

En el subnivel elemental, los estudiantes desarrollan habilidades como: 

• Expresión y comprensión oral

• Lectura y escritura
• Cálculo
• Razonamiento lógico y abstracto
• Conocimiento de su entorno personal y general
• Vocabulario de lengua extranjera
• Habilidades artísticas

En el subnivel elemental de la EGB en Ecuador, se imparten las materias de Lengua y Literatura, Matemáticas, Estudios Sociales y Ciencias Naturales. 

 

Para la pedagogía en el subnivel elemental de la EGB, se puede tomar el curso virtual de Formación Específica en Pedagogía: Subnivel EGB Elemental. Este curso tiene una duración de 110 horas y busca atender las necesidades de los estudiantes de manera integral.

Practicas pedagógicas innovadoras en EGB elemental

Las estrategias pedagógicas innovadoras para el aprendizaje se fundamentan en la necesidad de adaptarse a un entorno dinámico y desafiante. La implementación de enfoques como el aprendizaje basado en proyectos y la resolución de problemas del mundo real proporcionan a los estudiantes experiencias prácticas y colaborativas que van más allá de la mera adquisición de conocimientos teóricos. En este sentido se realiza la presente ponencia, la cual plantea como objetivo, realizar un análisis de aquellas estrategias que permiten a la educación superior moderna desarrollar métodos de aprendizaje significativos encaminados a la investigación, el desarrollo y la innovación dentro de los centros educacionales. En síntesis, las estrategias innovadoras no solo enriquecen la calidad del aprendizaje en la educación superior, sino que también empoderan a los estudiantes para enfrentar los desafíos y oportunidades de la sociedad actual.